BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE                                    PUEBLA
 
 
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
 
MATERIA: ETICA Y PRACTICA PROFECIONAL
 
 
 
REPORTE DE PRACTICA AL JARDIN BOTANICO DE LA BUAP
 
MVZ: MARIA CARIDAD CONTRERAS XICOTENCATL
ALUMNA: MADAI ARACELI  VICTORIA MENDOZA
 
MATRICULA: 200820876
 
 
Verano 2012
REPORTE DE LA PRIMER PRÁCTICA
JARDIN BOTANICO
 
INTRODUCCION:
 
El "Herbario y Jardín Botánico Universitario" pertenecen a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.  Su origen y formación se remonta al año 1985, cuando se inció el proyecto Flora Útil del Estado de Puebla, a cargo de la entonces M. en C. Maricela Rodríguez Acosta.  Dicho proyecto dio origen a la colección de herbario de esta Universidad.  Dos años más tarde, se iniciarían los trabajos de construcción y colecta a cargo del Arq. Sergio Villalón Rodríguez y de la maestra Rodríguez Acosta, para iniciar lo que hoy es el Jardín Botánico de la BUAP.  Así, los dos proyectos surgieron casi paralelamente y funcionarion desde sus inicios como un solo Centro, actualmente adscrito a la Vicerrectoría de Investigación y de Estudios de Posgrado.
 
A lo largo de  más de 20 años de trabajo ininterrumpido el "Herbario y Jardín Botánico" se ha convertido en un espacio vital para el estudio de la Flora de Puebla, estudiando las plantas, investigando sobre ellas, promoviendo la conservación y educación sobre la riqueza vegetal del estado.
 
 
 
 
DESARROLLO:
 
1.- el recorrido comenzó a las 10:10 am
2.- se comenzó con una breve explicación sobre la fundación del jardín botánico, por lo que se nos proporcionó información de que este año se están cumpliendo 25 de su iniciación.
3.- también nos mencionó la guía de que dicho jardín cuenta con 260 especies de fauna y más de 900 especies de flora.
 

 
 
 
 
 
4.- se nos menciona la importancia de los nombres científicos que recibe cada especie ya sea de flora o fauna.
5.-las primeras especies de flora que vimos fueron las diferentes clases de pinos con las que se cuenta en nuestro país, además de que se cuenta con algunas especies que no son originarias de nuestro país.
6.-tambien vimos la importancia de los árboles y los muchos beneficios que nos ofrecen como son: oxigeno, para obtener materias primas (papel, hules, etc.), nos proporcionan frutos, etc.
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7.-al llegar al área de cactáceas se nos dijo lo importante que tiene en nuestro país ya que se cuenta con lo que es la reserva de la biosfera TEHUACAN-CUICATLAN,  es un área que cuenta con una gran diversidad de flora.
8.-pasamos al área de plantas que tienen un valor económico en la cual pudimos observar algunas plantas medicinales que se han utilizado desde nuestros antepasados y que hoy en día siguen siendo de gran utilidad algunas plantas son:
Hierba maestra que es de origen Europeo y que sirve  para tratar problemas respiratorios como es la bronquitis.
Hinojo: esta planta se utiliza cuando se tienen dolores de estómago, flatulencias, etc.
Tecedro: también para el dolor de estómago.
 

 
 
 
 
 
 
 
 
9.- observamos arbustos gigantes como las palmeras y las diferencias que hay entre dichas especies.
10.- por ultimo contestamos un cuestionario.
 
CONCLUSION
 
 En lo personal me pareció una muy buena práctica que nos ayudó a darnos cuenta que la naturaleza y la gran diversidad con la que cuenta nuestro país es inmensa y que debemos de cuidarla ya que agracias a la flora obtenemos inmensos beneficios, sin los cuales sería imposible seguir en este planeta, así que es hora de cuidar a contribuir con la sociedad para no terminar con nuestra naturaleza quien es nuestro sustento de vida.